高考化学一轮总复习(郑瑞,60讲)MP4+PDF

图书网 2020年3月10日23:32:581 2.1K

高考化学一轮总复习(郑瑞,60讲)MP4+PDF
1、教学特点:
基于化学学科研究的基本逻辑:实验事实——总结规律——指导新的实验,高中教学在后两个环节提出了更高的要求,并且直接呈现在高考命题中。不少同学在进入高三之后,突然觉得不适应高三的学习,那是因为高三和新课有完全不同的教学特点:题目与实际相紧密结合,综合难度大幅度提高,解题思维方式有全新的要求。
我们的课程,就是展现了在高三,如何结合必修二、选修四的规律和必修一的化学事实,深入地解释已学的知识,推演出新的事实,并且在实际应用中如何去综合考虑细节。
我们的教学目标是:高三的各种各样新模型、新题,要挖掘出不变的化学规律,用统一的解题思路和节奏去处理同一类型的所谓“新题”。
2、教材版本:
高中知识是基于大学知识的下放,更贴近我们的生产生活实际,更贴近科学研究的真实情况。如何把化学教学和实际问题相结合,如何把高考命题导向指向实际,是中国化学教育的大趋势。
因此,全国高中化学教学采用的是“统一高考,分省命题”的原则,教材人教版、鲁科版、苏教版采用的是相同的大纲。各版本教材只是在具体编写形式上有差别,最终要呈现的教学目标是相同的。化学学科的基本规律和重点难点,不会因为教材版本不同而不同。
本课程在高一高二新课中,以人教版为线索,融合鲁科版、苏教版的思路进行教学。对于同一个知识模块,以如何讲得清楚、讲得深入为目标,而不拘泥于某本教材的细节讲法。甚至于在对比三本书对同一个问题的处理上,还会发现有趣的现象,有助于同学们对化学本身的理解。
高三课程复习还是融合各教材,以化学学科本身的重难点进行讲解。
3、课程难度:
高中化学学习的难点,在于学习思路与方法的转变。高三要把基本规律广泛用于各种题型:书写新的化学方程式,探究新的实验现象,讨论工业流程中的巧妙操作,新的化学实验设计等等。
因此,本课程的设定是:
(1)强化基本概念理解,把理论的内涵和外延尽量补全:讲清楚理论发展历史来呈现“为什么”,严格界定理论本身逻辑、使用条件、使用局限等来呈现“是什么”,联系实际问题进行丰富多变的应用来锻炼同学们“怎么办”的能力。
(2)从概念从规律出发,来引入新的实验事实进行训练,而不是纯提供新知识进行背诵。
(3)总结同类型题型的通用解题思路和解题步骤,规范解法。
(4)摒弃以回忆化学事实为主的做题方法,严格按照概念和科学逻辑进行推导。极大提升解题速度和准确性。
建议高一高二基本知识学习还有较大漏洞的同学,不要学习该课程,先补基础。
本课程是从化学学科本身的研究思维和逻辑出发,尤其符合新课标教学思路和实验压轴大题。如果和本地学校教学有较大差别,学员本身又难以接受新思路,建议不要学习。

课程大纲:
第一讲:化学研究基本思路—平衡和速率(一)
第二讲:化学研究基本思路—平衡和速率(二)
第三讲:化学研究基本思路—平衡和速率(三)
第四讲:化学研究基本思路—平衡和速率(四)
第五讲:化学研究基本思路—平衡和速率(五)
第六讲:生产生活中的化学反应—氧化还原反应
第七讲:化学实验的模拟手段—离子反应
第八讲:Na及其化合物(兼顾碱金属)(上)
第九讲:Na及其化合物(兼顾碱金属)(中)
第十讲:Na及其化合物(兼顾碱金属)(下)
第十一讲:Ca,Mg与碱土金属
第十二讲:Al及其化合物(上)
第十三讲:Al及其化合物(中)
第十四讲:Al及其化合物(下)
第十五讲:Fe及其化合物(兼顾Cu)(上)
第十六讲:Fe及其化合物(兼顾Cu)(中)
第十七讲:Fe及其化合物(兼顾Cu)(下)
第十八讲:Cl及其化合物(兼顾卤素)(一)
第十九讲:Cl及其化合物(兼顾卤素)(二)
第二十讲:Cl及其化合物(兼顾卤素)(三)
第二十一讲:Cl及其化合物(兼顾卤素)(四)
第二十二讲:S及其化合物(一)
第二十三讲:S及其化合物(二)
第二十四讲:S及其化合物(三)
第二十五讲:S及其化合物(四)
第二十六讲:N及其化合物(一)
第二十七讲:N及其化合物(二)
第二十八讲:N及其化合物(三)
第二十九讲:N及其化合物(四)
第三十讲:用基本规律研究元素化合物小结
第三十一讲:化学反应中的能量变化(上)
第三十二讲:化学反应中的能量变化(下)
第三十三讲:气体反应—速率与平衡的一般规律(一)
第三十四讲:气体反应—速率与平衡的一般规律(二)
第三十五讲:气体反应—速率与平衡的一般规律(三)
第三十六讲:气体反应—速率与平衡的一般规律(四)
第三十七讲:溶液中的离子平衡综合(一)
第三十八讲:溶液中的离子平衡综合(二)
第三十九讲:溶液中的离子平衡综合(三)
第四十讲:溶液中的离子平衡综合(四)
第四十一讲:溶液中的离子平衡综合(五)
第四十二讲:电化学综合(上)
第四十三讲:电化学综合(中)
第四十四讲:电化学综合(下)
第四十五讲:有机物的结构问题
第四十六讲:有机物的基本化学性质(一)
第四十七讲:有机物的基本化学性质(二)
第四十八讲:有机物的基本化学性质(三)
第四十九讲:有机物的基本化学性质(四)
第五十讲:有机物的信息反应(一)
第五十一讲:有机物的信息反应(二)
第五十二讲:有机物的信息反应(三)
第五十三讲:有机物的信息反应(四)
第五十四讲:有机合成与推断的一般思路(一)
第五十五讲:有机合成与推断的一般思路(二)
第五十六讲:有机合成与推断的一般思路(三)
第五十七讲:有机合成与推断的一般思路(四)
第五十八讲:有机合成与推断的一般思路(五)
第五十九讲:有机实验小结(上)
第六十讲:有机实验小结(下)

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