管理心理学pdf

管理心理学 内容简介

人是生产力中能动的、起主导作用的要素。在管理中，对人的管理是最重要的问题，而要提高对人管理的效率，必须掌握人的心理活动及其规律。《经济管理系列教材：管理心理学》全面系统地论述了管理中的心理学问题，旨在为实现对人管理的科学化提供指导。全书共分十四章，具体阐述了心理学与管理心理学、管理心理学的产生和发展、西方管理心理学中的人性理论与管理、知觉与管理、个性与管理、情绪与管理、态度与管理、激励理论与应用、群体心理与管理、人际关系与管理、领导与领导理论、领导行为的有效性、组织结构与组织理率、组织的合理化与发展等问题。

《经济管理系列教材：管理心理学》可作为大专院校各层次学生的专用教材，也可作为各类管理人员的培养教材。

管理心理学 目录

第一章 心理学与管理心理学

第一节 心理学及其分化发展

第二节 管理心理学的对象与任务

第三节 管理心理学的研究原则和方法

第四节 研究管理心理学的目的和意义

第二章 管理心理学的产生和发展

第一节 管理心理学的产生

第二节 管理心理学的发展

第三节 管理心理学的西方企业中的应用

第四节 我国管理心理学的基本状况和研究方向

第三章 西方管理心理学中的人性理论与管理

第一节 “经济人”的假设与X理论

第二节 “社会人”的假设与人群关系理论

第三节 “自我实现人”的假设与Y理论

第四节 “复杂人”的假设与超Y理论

第四章 知觉与管理

第一节 知觉概述

第二节 社会知觉

第三节 知觉理论在管理中的应用

第五章 个性与管理

第一节 个性及其特征

第二节 气质类型与工作安排

第三节 能力差异与量才为用

第四节 性格分类及有效管理

第六章 情绪与管理

第一节 情绪概述

第二节 情绪与活动效率

第三节 情绪的预测及消极情绪的预防和转化

第七章 态度与管理

第八章 激励理论与应用

第九章 群体心理与管理

第十章 人际关系与管理

第十一章 领导与领导理论

第十二章 领导行为的有效性

第十三章 组织结构与组织理论

第十四章 组织的合理化与发展

管理心理学 精彩文摘

心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。例如，人可以通过眼睛看，耳朵听，奔子嗅，舌头尝，手触摸等途径获得客观事物的色、声、气味、味道、软硬、冷热等个别属性的信息，这就是感觉。当获得关于某一事物足够数量的个别属性的信息时，人就可以获得对某一客观事物的整体的完整印象，这就是知觉。这种对直接作用于人的感官的客观事物的初级认识，就是感觉和知觉，简称为感知。人们为了积累实践经验，在感知到客观事物的信息之后，要把这些信息在头脑中储存起来，必要时再加以回忆，这种心理活动叫做记忆。记忆是一种比较复杂的认识过程。人们利用已有的感知信息和记忆信息，在头脑中进行分析、综合、抽象、概括，从而对事物的本质和内在规律达到一定的理解，并由此进行推理和解决问题，这就是思维。感觉、知觉、记忆、思维等都是人对客观事物的认识过程。

另外，人作为一个主体，在认识客观事物时决不会无动于衷，总要对认识对象表现出一定的态度，并产生满意、不满意、喜爱、厌恶、恐惧或愤怒等主观体验，这些表现为主观态度或体验的心理现象称为情绪或情感，这是心理过程的另一方面，也即伴随着认识过程的情感过程。