男孩到底应该怎么管 养育男孩的100个教育智慧pdf

男孩到底应该怎么管 养育男孩的100个教育智慧 内容简介

英国有句谚语说：“一个男孩比十二个女孩增添的麻烦还多。”所以说，在管好男孩的道路上，所有父母都是学生，都需要不断提高，从而不断提升管教男孩的能力，把自己的儿子教育成心目中最棒的男孩。

做父母难，做男孩的父母更难！这完全不是危言耸听，相信每个养育过男孩的父母对此有更深的体会。可以说，家有男孩是一件既快乐又操心的事儿。

男孩到底应该怎么管 养育男孩的100个教育智慧 目录

第一章 这就是男孩一要想管好男孩，就要先认识男孩

智慧1 父母要知道，每个男孩都是一样的，而每个男孩又是不一样的

智慧2 越来越像个男子汉，关注男孩成长的三个重要阶段

智慧3 令人惊叹的睾丸素，正确对待男孩的攻击性

智慧4 男孩、女孩的不同是客观的，因为他们的大脑结构有差别

智慧5 男孩天生就有英雄情结，所以父母应恰当地满足他当英雄的心理

智慧6 男孩喜欢淘气、爬树、上蹿下跳，那是他们精力旺盛的表现

智慧7 不要严厉批评男孩的“破坏”行为，那样会折损他的探索心理

智慧8 男孩为什么总是喜欢让父母按照他的意图来决定

智慧9 男孩有泪也要弹，父母要尊重男孩的情绪表达方式

智慧10 从小就爱当“老大”，父母要鼓励男孩树立正确的竞争意识

智慧11 男孩天生就是“冒险家”，父母要多教给他们解决问题的方法

智慧12 男孩从小就“野心勃勃”，父母应帮男孩尽早确立人生目标

智慧13 自由涂鸦和游戏，激发男孩右脑的创造力

智慧14 正确看待男孩的弱项，并积极地帮助他们提高

第二章 父母要放下“这些”，男孩才能茁壮成长

智慧15 妈妈不要总是对男孩“碎碎念”

智慧16 老拿自己孩子的缺点，和别人孩子的优点进行对比

智慧17 把“胡萝卜+大棒”的理论用到教育男孩上面

智慧18 总是嫌弃男孩磨蹭，经常对他说“你给我快点……”

智慧19 以“如果你再不干……的话，我就再也不给你做……”的方式要挟男孩

智慧20 父母的意见一旦遭到男孩的反驳，立即用父母的“权威”加以镇压

智慧21 经常对男孩说：“真是的，哪儿那么多问题!”

智慧22 父母错怪男孩后，仍拒不认错，更不道歉

智慧23 经常不分青红皂白就让男孩说“对不起”

智慧24 父母总是忘了自己对男孩的承诺

智慧25 经常对男孩说：“这么简单的事情，你也处理不了!”

智慧26 父母对男孩的愿望漠不关心，而是把自己的愿望强加于他们身上

智慧27 总希望男孩拿满分，用成绩来定位男孩成功与否

智慧28 将男孩的胆小、怯弱，一概定性为“没出息”

第三章 父母“运筹帷幄”，培养出“决胜于未来"的男子汉

智慧29 男孩遇到困难时，父母不要总是出手帮忙

智慧30 男孩遭遇挫折退缩时，父母应鼓励他坚强面对

智慧31 爸爸要把“勇敢”落实到生活的每一个细节中

智慧32 经常对男孩说：“这件事，你自己来决定……”

智慧33 “绅士”策略，培养勇于承担责任的小男子汉

智慧34 站得高，看得远，从小就培养男孩开阔的视野

智慧35 如果你的男孩是个“好好先生”，就要引导他学会说“不”

智慧36 千万不要以“孩子还小……”为借口，让他从小就贪图享受

智慧37 男孩做事犹豫不决时，父母应告诉他如何去找万全之策

……

第四章 知识改变命运——学习仍是男孩的首要任务

第五章 沟通后才能通——父母这样说话男孩才爱听

第六章 “堵”不如“疏”——帮助男孩顺利度过青春期

第七章 男孩就是要有能力——这是男孩立足社会的根本

后记

主要参考书目

男孩到底应该怎么管 养育男孩的100个教育智慧 精彩文摘

与此同时，父母不要试图改变男孩的个性，而是找到适合他个性发展的养育方法，接受、理解、欣赏他的个性，以父母独到的方法、技巧和领悟养育男孩。

启示二：变专制为因势利导

所谓教育是因势利导，是引导，而不是强行扭曲。就像一件雕塑作品，要根据原料的形状，因势像形去加工，这才是最好的教育。扼杀个性的教育，是一种愚蠢的教育。身为父母，一定要清楚男孩的兴趣点在哪里，有时孩子的兴趣恰恰是他成才的关键因素。

启示三：尊重男孩的个性

在现实中，许多父母能做到无微不至地爱男孩，却不能做到尊重他、允许他发表不同的意见。其实，父母应该明白，在培养男孩个性的过程中，父母要尊重他们，最好以朋友的姿态坐下来与他们谈心，了解他们的性格特征。

智慧2越来越像个男子汉

关注男孩成长的三个重要阶段

俗话说，罗马城不是一日建成的，小树苗也不可能一日之间长成参天大树。同样，男孩的成长也有—个过程，并不是你给他们做饭洗衣，某天一觉醒来，他们就会成为顶天立地的男子汉。

那么，下面就先来看一下，每个男孩在成为男子汉之前所要经历的三个重要阶段。

第—个阶段：从出生到六岁。

在这个年龄段，男孩最信赖的人就是母亲，他们就像块橡皮膏一样，总喜欢黏在母亲的身边。虽然父亲在其中也扮演了非常重要的角色，但是他还是属于她的。在这一阶段，父母的任务是，让男孩在爱的包围下安全地成长，让这一阶段成为男孩成长过程中温馨的一站。

第二阶段：6～13岁。

在这个阶段，男孩的内心逐渐丰富起来，他们有了自己对世界的认知和看法，他们开始尝试着成为“男人”。这时候，男孩在感兴趣和偏爱的活动方面越来越像父亲。父母在这一阶段应该做的是，让男孩在嬉笑玩闹的过程中形成善良的品性，同时培养他们的竞争意识，并教给他们这方面的技能，使其成为—个全面发展的人。

第三阶段：14岁到成年。

在这个阶段，男孩的羽翼渐丰，逐渐可以远离父母独立生存。这时，也是他们由幼稚走向成熟，由男孩向男人转变的重要阶段。这时，父母在男孩的生，活中不再占据主导地位，但是他们必须为儿子挑选好的引导者，否则儿子就会在同样无知的同伴身匕寻找自我。