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且行且思 追寻教育的理想 作 者 ：周文华

且行且思 追寻教育的理想 出版社 : 太白文艺出版社

且行且思 追寻教育的理想 内容简介

该书稿为作者的教育教学论文集，是一个关于“思考与行走”的教育记录，分为教法学法、智慧课堂、教育随笔、听课评课、教育科研五个部分。作者将自己平时在教育教学当中遇到的问题以及思考等，通过简洁明了、通俗易懂的语言表述出来，为其他同行以及相关人士提供了参考。

且行且思 追寻教育的理想 目录

第一部分 教法学法

第二部分 智慧课堂

第三部分 教育随笔

第四部分 听课评课

第五部分 教育科研

且行且思 追寻教育的理想 精彩文摘

一、作文接力，充分调动了学生的写作兴趣，激发学生的创作愿望，变“要我写”为“我要写”
有兴趣就有作文的动力，有兴趣就有作文的潜力。有一次，几位同学兴冲冲地跑来对我说：“老师，我们觉得作文接力轮得太慢了。”我吃惊地问：“为什么？”“因为我以前很讨厌写作文，现在又非常喜欢写了，我盼望我在我们组的作文接力本子上多写几篇作文。”我摸着他们的小脑袋，看着学生那张张可爱的笑脸，会心地笑了。