公文掌上课堂 实战36技pdf

公文掌上课堂 实战36技 作 者：房立洲

公文掌上课堂 实战36技 出版社：浙江大学出版社

公文掌上课堂 实战36技 内容简介

《公文掌上课堂:实战36技》面向机关企事业单位的广大文字工作者，以系统性、实用性、简便性、原创性为原则，结合大量实例，深入探析公文写作的基本规律，精心打造集实战技法、佳作欣赏、语言表达、构思示例于一体的公文立体课堂，与你一同开启公文写作的灵感之门。《公文掌上课堂:实战36技》既可作为机关企事业单位一线文秘人员的写作借鉴，也可作为大中专院校师生的公文参考教材。

公文掌上课堂 实战36技 目录

写出好公文的“十大金律”

——笔杆子的必备素质

让理性之笔任性畅游

——公文写作的准备

从丑石到美玉

——老笔杆是如何炼成的

思维的舞蹈，逻辑的合唱

——公文写作总体规律探奥

意在笔先

——抓住公文构思的“牛鼻子”

找准切入点

——公文写作的角度

一线到底，妙不可言

——公文线索的安排技巧

会捏橡皮泥，下笔自神奇

——公文写作素材的选择和组合技法

螺蛳壳里做道场

——“小”材料如何做“大”例谈

追本溯源

——标题拟写120法（1）：根据内容拟标题25法

适合的，就是最好的

——标题拟写120法（2）：旋转角度拟标题25法

纲举目张，执本末从

——标题拟写120法（3）：分析结构拟标题25法

出彩方能出众

——标题拟写120法（4）：运用修辞拟标题25法

语不惊人死不休

——标题拟写120法（5）：创新手法拟标题20法

不破不立

——公文内容的打开方式

红花须得绿叶扶

——背景的写作艺术

闲笔不闲，兴波起澜

——“宕开一笔”的运用技巧

思接千载，视通万里

——公文写作笔法谈

理定而辞畅

——公文的层次感

联系，拓展，升华

——公文写作“十大结合”

巧笑倩兮，顾盼生辉——语言表达如何“美”起来：整句拟写的技巧

形散神聚

——语言表达如何“快”起来：组合成段的技巧

事实胜于雄辩

——语言表达如何“实”起来（1）：举事例

用数据说话

——语言表达如何“实”起来（2）：列数字

弹响“十重奏”

——法定公文写作概说

龙衮九章，但挈一领

——写出好公文的关键十招（1）：归纳

打开思维之闸

——写出好公文的关键十招（2）：演绎维度30法

“提”取玉石，“炼”成精品

——写出好公文的关键十招（3）：提炼

勤挖，深挖，善挖

——写出好公文的关键十招（4）：挖掘

凌云健笔意纵横

——写出好公文的关键十招（5）：拔高

出手即惊艳

——写出好公文的关键十招（6）：提纲拟写技巧

突突似奔泉，累累如贯珠

——写出好公文的关键十招（7）：语言组织“小技术3356667”

美之本，在“势”

——写出好公文的关键十招（8）：“生势”和“借势”

事+，+事

——写出好公文的关键十招（9）：内容安排小窍门

理不说不明

——写出好公文的关键十招（10）：巧解分析

欲右先左

——公文写作的内外功夫

后记

公文掌上课堂 实战36技 精彩文摘

（五）希望式结尾。由于前文蓄势已足，思路已明，内容己厚，因此结尾对相关事情就不再赘述，而是进一步对如何落实提出希望。例如：“最后，衷心希望全市干部群众携起手来，用真情传递希望、用爱心播撒阳光，推动新一轮‘春风行动’不断向纵深发展，让××这座城市更加阳光温暖，让××人民生活更加幸福美满！”

（六）补叙式结尾。这是遵循由此及彼、由主到次的写作方法。前文已经把主要内容写完，而在结尾附带一笔，借机补充说明一下其他的有关事件。例如：“此外，全市四级便民服务体系已经基本建立，重点要在服务质量上下功夫，让群众在家门口办好事、办成事。一是……”

（七）憧憬式结尾。面对下一步工作，以满怀憧憬的口吻说明可能实现的目标图景以及为此付出的努力。例如：“同志们，我相信，在中央和省委的正确领导下，全市上下团结一心、众志成城，心往一处想、劲往一处使，就一定能打赢文明城市创建‘保卫战’，取得全国文明城市创建‘三连冠’的最好结果，以……迎接党的十九大胜利召开！”