孝悌忠信 凝聚中华正能量 内容简介
中华传统文化教育的经典读本!
学习古文名篇,扎稳做人的根基,掌握立于不败的人生智慧!
孝悌忠信礼义廉耻,立德树人,凝聚中华正能量!
每个中国人的必修课!
本书整理自蔡礼旭老师“文言文——开启智慧宝藏的钥匙”系列讲座。通过研读古文名篇,带领读者深入了解孝悌忠信、礼义廉耻等八德。读者可在学习古文的同时,深入领纳中华文化的核心精神。
本系列共分四部,依据不同的主题,选择相应的古文,每部独立出版。本书是系列第三部,以孝悌忠信为主题。
孝悌忠信,这是性德,是人人本具的。对父母要懂得尽孝,对兄弟、对尊长要懂得尽悌,对国家、对人民要知道尽孝,对一切人要知道用信,不能够欺骗。孝悌忠信,在日常生活当中起心动念、言语造作不可以这个范围。这是老祖宗给我们的标准。
所选古文:《德育课本.悌篇》韩愈《祭十二郎文》《左传.郑伯克段于鄢》《德育课本.忠篇》诸葛亮《出师表》范仲淹《岳阳楼记》魏征《谏太宗十思疏》司马光《才德论》《左传.介之推不言禄》《德育课本.信篇》《左传.曹刿论战》刘向《说苑(节录)》《论语.论忠信》等。
孝悌忠信 凝聚中华正能量 目录
第一讲
第二讲
第三讲
第四讲
第五讲
第六讲
第七讲
第八讲
第九讲
第十讲
第十一讲
第十二讲
第十三讲
第十四讲
第十五讲
第十六讲
第十七讲
第十八讲
第十九讲
第二十讲
孝悌忠信 凝聚中华正能量 精彩文摘
“夫弟,德之序也”,我们之前讲,夫孝,德之本也,“序”指先后次序、长幼尊卑的道理。“如韦束之次弟也”,“如”就是好像。“韦”,在《孔子家语》里面有 “韦编三绝”。以前是在竹简上面写字,然后用熟牛皮捆起来,成为一本书。孔子晚年很喜欢《易经》,常常翻,常常读,常常领会,结果翻得熟牛皮断了好几次。
“革缕束物谓之韦”,“革”指兽皮,“革缕”就是兽皮做成的皮条,“束”指捆绑,“束物”,拿着兽皮条来绑东西。我们捆绑的时候,由上而下,每一圈都有次序,依序捆绑下来。
在捆绑东西的时候,“展转环绕,势如螺旋”,“势”就是形状,“势如螺旋”是它的形状很像螺壳的纹路。“而次弟之义生焉”,从熟牛皮捆绑东西环绕所产生的次第,就理解到兄弟之间、长幼之间有上下尊卑的关系,这个义理就产生了。“故《说文》象形”,所以这个字属于象形字。
“辀五束,衡三束”, “辀”跟“衡”都是指车的部位。“辀”就是从车底下延伸到车前的那根木头,它在车底下是方形的,延伸出来之后是圆形的。跟它垂直的横木就是“衡”,横木是绑着马来拉车的。“辀五束,衡三束”,它们有一些接口的部分,都要用熟牛皮捆紧。所以“束之不已”,绑的圈数都不大一样。“则有后先次弟也”,当然有先绑后绑的顺序。“引申之为兄弟之弟”,有了这个次第,所以“为岂弟之弟”,这个“岂弟”是和乐平易的意思。在《诗经》里面讲,“恺悌君子,民之父母”,代表“君子”爱护人民就像爱护亲人一样。“弟有顺逊义”,所以“弟”有恭顺、逊让、谦逊、礼让的意思在里面。“故善事兄长为弟”,一个人很恭敬地去侍奉他的兄长,这就是做到弟。而这个弟是用心去做,所以接下来讲“增作悌,示人以心中不忘先后次弟、须顺而逊也” 。加个心字旁,那就昭示我们,心中不能忘记长幼尊卑,对兄长、对长辈,都要有恭顺、谦逊的态度。我们很熟悉的《三字经》里有一句话,“融四岁,能让梨”,就是说孔融懂得顺逊的态度。可能讲到这里,很多人有点不平衡,“当大哥真好,当弟弟的都得恭敬他。”告诉大家,其实哥哥的责任更重。像我父母那一辈,当哥哥、当姐姐的,有的六七岁就开始煮饭。我的一个同事说,他五岁就开始了。他是老大,得照顾弟弟妹妹们。
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