拜师学书心得叙要pdf

图书网 2018年3月28日13:40:33
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拜师学书心得叙要 内容简介

作者先从拜师与否的纠结,无意中遇到一位良师的愉快心情起始,进而记述了掌握到“侍弄笔墨”的快感,“参展”对书法学习的促进,在“墨香缘”微信学习平台的欢乐与收获,以及作者自身在学习中发现并摸索出了“快速准确查找拓本帖字的路径与方法”,等等。记述的多是一些辅助学习的方法与技巧。作者以较多的篇幅给出了自己的心得。在读帖与临帖方面,作者用了更多的篇幅,记述了怎么读、读什么、如何临的具体心得。后半部分,有数篇记述了作者对欧阳九成宫碑片断所作的赏析,侧重点是对于书法结构的把握。有关读帖、临帖与赏析的内容,是拜师学书心得的重心所在。

拜师学书心得叙要 目录

拜师学书心得叙要(一)

学书,拜师是很有必要的(代序)

拜师学书心得叙要(二)

幸运,遇到了一位好老师

拜师学书心得叙要(三)

参展,是更为直观有效的学书方法

拜师学书心得叙要(四)

......

拜师学书心得叙要(二十五)

通临:九成宫

后记

附录一 刘传学老师审改书稿后附给作者的便函

附录二 拜师学书前记录本人开始学习书法博客第一篇

书法使人宁静

附录三 20世纪90年代听取名家书法讲座笔记第一帧

附录四 刘传学老师审改书稿后为作者书写行书作品一幅

附录五 作者书法习作2幅

1.课堂提交的书法习作

2.参展入展的作品

拜师学书心得叙要 精彩文摘

再次提笔习练书法,已是半年有余;参加书法班学习,也有将近一个月的时日。通过拜师学书,渐渐有了一些心得体会。这些心得,源于课上课下所听、所思、所践、所行,有的是瞬间顿悟,有的是习而知之,有的是遵师所嘱,践而管用,还有的是在课堂内外的切蹉交流中,找到了一把把解疑释惑的钥匙。凡此种种,不一而足,大都是一鳞半爪的东西。随着听讲和习练的深入,肯定还会有新的体悟和收获涌出。“好记性不如烂笔头”。于是,就有了把有关心得记载下来的想法,对己,可以巩固所学成果,对书法爱好者,也可以起到共同切蹉与分享的功效。

学书,拜师是很有必要的(代序)

成人学书,可以先找来好的碑帖,做些点画之类的练习,一段时间后,就得拜师学练,这样,既容易上手,也比较有效。这是我这一段习练书法得出的一个结论。

接下来,还是坦露下这一收获的心路历程。

再次拣起来习练书法,是今年三月。习练之前,曾有过多次遥遥欲试的萌动;真正行动起来,还是今年春节期间收到同事所赠“福”字,才下了再次习练的决心。接到同事所赠“福”字,先是眼前一靓,继而心头一振;一字之中,足见同事之书功力不浅。进而自忖,经历阅历大致相当,为什么同事的进步那么大呢?原因就是我的这位同事最近才苦练了那么三五年。(参见三月份所发博文——《书法使人宁静》)。

再习书法,自学,还是求师?坦率地讲,曾经不止一次地纠结过。在我的经历中,曾经习练过两三年。那时,主要是自学。购来书法方面的书籍和碑帖,加以通读和学习;接触到报纸杂志上有关书法的内容,有意识地浏览翻看;电视上播放书法讲座,更加不会放过。通过涉猎,对书法的理论和实践,有了粗浅的了解和掌握。自己认为,书法理论的掌握,已经不太重要了,只要照着碑帖练习,再找来相关的书籍看看就可以了。但是,在习练过程中,总有一些问题难以解决。比如,点横竖撇捺,林林总总,各有几种乃至十几种样式,有些就是写得不像,练不出来。困惑之中,决定还是拜师学书。于是,就在暑假期间,上报了一个书法学习班。顺便说明,我当时上报的是一个楷书二年级的插班生。

拜师学书,从头开始,还是直接进入中级班的学习?到底怎样选择合适?这样的纠结,又一次摆在面前。现今的书法班,一种字体一般学两年,第一年主要学基本笔画,第二年学主要间架结构。当时选报插班生的初衷,就是自认具备一定的书法基础,可以直接进入间架结构的学习。9月4日,是我们新生的第一堂课。原来,和我一样,这一班加进了十几个插班生。一开场,老师就建议,如果没有系统学过书法,还是从头学起为好。同时,进一步阐明了从头学起的必要性:没有系统学习,直接接触书法结构的学习,恐怕难以跟得上;因为基础不牢,很可能学不得法。老师举例说明,如果有同学形成了书写的痼疾,很可能难以矫正。当然,基础扎实者则另当别论。课后,我向老师提问:“以前曾经自学过两三年,能不能进入插班生的学习?”老师给出了明确回答:“恐怕不行。”有鉴于此,决定从头学起。根据学校安排,大约有十几位同学选择改到了从头学起的初级班学习。后来,老师在课中讲道,他自己学习欧阳询的书法,就坚持了十年。我们一种书体才只两年,为什么还不从头学起!再者,短短一个月的学习,其中的体悟和收获,以及将要在后文述及的一篇篇“心得叙要”,更加证明这样一个道理:“学书,拜师是必要的;基础不牢,从头学起是更加必要的。”

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