提高领导干部学习能力pdf

图书网 2019年7月4日12:37:45
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提高领导干部学习能力 内容简介

读书学习是领导干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径,是领导干部胜任领导工作的必然要求,领导干部加强读书学习也是推动学习型政党、学习型社会建设的需要。《提高领导干部学习能力》从领导干部为什么学习、学习什么、怎样学习等几个方面分为五章进行讲述,阐述深刻,可读性强,是各级领导干部提高学习能力的必备读物。

提高领导干部学习能力 目录

第一章 迎接时代挑战——提高学习能力是领导干部前进的基础

加强学习是领导干部特殊身份的客观要求

加强学习是领导干部地位和作用的客观要求

加强学习是加强领导干部队伍建设的客观要求

加强学习是新形势对领导干部提出的客观要求

加强学习是新任务对领导干部的客观要求

加强学习是领导干部提高领导权威的客观要求

加强学习是提升领导干部领导力的客观要求

加强学习是领导干部健康成长的重要基础

做引领群众学习的导师

养成浓厚的学习兴趣

增强本领恐慌意识

靠博学通识提升领导魄力

舍得在学习上投入

努力提高学习能力

第二章 坚持求真务实——领导干部要善于学习

树立良好的学习风气

高度重视学风建设

加强学风建设的着力点

善于识学

善于思学

善于知学

善于治学

千万不要当“文盲”

认真学习马克思列宁主义

认真学习毛泽东思想

认真学习中国特色社会主义理论体系

当前特别要深入学习实践科学发展观

掌握深入学习实践科学发展观的基本要求

认真学习党的路线、方针、政策

认真学习历史特别是中共党史

认真学习党的纪律和国家法律

认真学习当代科学文化知识

认真学习党章规定的领导干部必须具备的条件

第三章 做一个轻松的学习者——领导干部要掌握科学的学习方法

注重系统的理论学习

实践是最好的老师

培养学习兴趣

运用适合的学习方式

发现最佳学习资源

制定明确的学习目标

制订学习计划

勤奋能创造最好的自己

在学习中体味快乐

在坚持中获得“真经”

在学习中实现自我超越

开阔自己的学习领域

虚心向他人学习

注重提高学习效率

善于精益求精

选好主攻方向

学会积累与渐进

注重连贯与取舍的统一

培养怀疑精神

克服不良倾向

第四章 活到老学到老——领导干部要牢固树立终身学习观念

何为终身学习

终身学习的重要性

创造终身学习的动力

培养终身学习新理念

构建终身学习新体制

借鉴终身学习新经验

做终身学习的引领者

做好终身学习的准备

终身学习才能终身进步

学习无所不在

不断探索学习方法

学习应永不休止

建立起学习的自信心

人云亦云定吃亏

学习切忌贪多

理性思维求真知

第五章 你会变得更美——领导干部要学以致用

会总结才会有进步

脚踏实地才能一飞冲天

坚定理想信念

为实现理想信念而奋斗

坚持党性锻炼和修养

永葆共产党员先进性

树立马克思主义世界观

树立为人民服务的人生观

树立为实现共产主义而奋斗的价值观

树立权为民所用的权力观

树立与人民群众同甘苦、共患难的地位观

树立利为民所谋的利益观

树立建设中国特色社会主义的事业观

树立和坚持求真务实的工作观

树立经得起实践、人民和历史检验的政绩观

践行社会主义荣辱观

学会做个聪明机智的追随者

做个“知人”的“智者”

做个“知己”的“明人”

善于以历史和他人为借鉴

世界上最怕“认真”二字

谁都不可能得到全世界

切忌自大

勇于正视和改进自身缺点

见多才能识广

善结良缘广交良友

甘做人民的儿子

善用智囊

永远不能迷失自己

成大事要果断

想到了就去做

行动胜于言论

不要重犯自己的错误

正确的方向是成功的一半

做正确的事情

从大处着眼,从小处着手

关注“现实”,不忘“未来”

付出什么你就得到什么

后记

提高领导干部学习能力 精彩文摘

加强学习是领导干部特殊身份的客观要求

执政党的领导干部是一身兼有三重身份的特殊人物。首先,他们是一个公民,和一般老百姓一样,有个人的工作、个人的利益,要遵守国家的宪法和法律,要努力做一个现代文明人;其次,他们又是一个共产党员,和一般党员一样,是中国工人阶级的具有共产主义觉悟的先锋战士,要坚持党员标准,积极为党工作,遵守党纪国法,努力做一名合格的共产党员;最后,他们还是党的领导干部,手中掌握着一定的权力,是人民的公仆,是党的事业的骨干,要代表人民利益,全心全意为人民服务,严格遵守党的领导干部的行为规范,不得在党纪国法规定的范围以外谋求任何私利和特权。

在领导干部的三重身份中,最重要的是他们是领导干部的身份。唯有在这一点上,决定了他们不同于一般群众、不同于一般党员,是党员和群众学习的榜样,是党和国家存在和发展的关键。他们可以把权力因素和非权力因素集于一身,在工作和生活中,发挥非领导干部所不能发挥的作用。即一方面,他们是党和国家领导权的直接掌握者,可以通过手中的权力,对群众进行引导和控制;另一方面,他们是一般党员、群众心目中的偶像,他们可以通过自己的人格力量,对人们的思想和行为施加影响。领导干部不论是正确行使权力,还是塑造自身高尚的人格,都必须建立在知识和素质的基础之上,而知识的获取和素质的提高,都离不开学习。所以,领导干部的特殊身份,决定了其必须做到认真学习,必须在学习方面为群众作表率。

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