英语单词原来可以这样记pdf

英语单词原来可以这样记 内容简介

《英语单词原来可以这样记》在与学生互动的过程中，我常常在思考一个问题："什么是*有效的单词学习法？"这个问题并不容易回答，但是，有一点是肯定的，在英文能力日趋重要，各大考试不断推陈出新的时代，能让学生快速掌握核心，缩短他们的背诵时间，肯定是教学时的一大考量。本书以词义联想为切入点，介绍母语人士经常使用的英文单词记忆方式。能一方面扩充学习者对同一个单词的应用能力，一方面介绍老外真正在用的英文。若真正学会这些单词，并能灵活运用的话，不管是口说还是写作，就算一时间忘记那些背了半天的高阶用法，也能用简单的词灵活表达。

英语单词原来可以这样记 目录

Part 1 生物与性格 006

Part 2 物品与质感 066

Part 3 行为与动作 126

Part 4 学习与专业 220

Part 5 日常与休闲 288

Part 6 地点与自然 362

附录 418

英语单词原来可以这样记 精彩文摘

通过词义联想，记英文单词，找回学习的效率！

在与学生互动的过程中，我常常在思考一个问题：“什么是最有效的单词学习法？”这个问题并不容易回答，但是，有一点是肯定的，在英文能力日趋重要，各大考试不断推陈出新的时代，能让学生快速掌握核心，缩短他们的背诵时间，肯定是教学时的一大考量。我遇过不少在背单词上肯花工夫的学生，不管是一步一脚印的学习者，还是会弹性调整自己读书方式的学习者，都能看到他们的成绩逐渐往上提升，但是，当中也有不少学生，会遇到一个瓶颈，无论平时花了多少工夫背诵，真的要与老外开口交谈，或是在面试中要用英文陈述意见，甚至是考试遇到必须写作的内容时，往往会因为各种因素而忘记自己花了很多时间背的难词，脑中一片空白，只好随便应答，结果往往都不尽如人意。就是为了这样的学习者，我才特别编写本书，以词义联想为切入点，介绍母语人士经常使用的英文单词记忆方式。

国内一般的教学概念，都是要学生尽量背诵高阶单词，以提升程度，在这样的教学氛围之下，有时会忽略了“应用能力”与“实用程度”，因为平日太注重“点”的记忆方式，反而用不出来；另外一种情况则是，真的讲出了那些难词，老外反而奇怪你为何要用那么复杂的单词表达。而本书刚好能同时解决这两个问题，一方面扩充学习者对同一个单词的应用能力，一方面介绍老外真正在用的英文，若真正学会这些单词，并能灵活运用的话，不管是口说还是写作，就算一时间忘记那些背了半天的高阶用法，也能用简单的词灵活表达。不要小看这些英文单词，有时候，仅仅是用对了时机，都能让老外感受到你的英语语感与一般学习者不同，因而对你印象深刻呢！