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超右脑英语学习法 内容简介

极速唤醒右脑训练，让你数百倍提高学习效率。

针对传统英语学习的不足，国际英著名右脑开发专家七田真博士开发出一套全新的极速训练体系，让你在不知不觉中进入右脑工作状态，学会自由操控右脑，数百倍提高学习效率，最大限度发挥右脑能力。

本书开发出一套全新的极速唤醒右脑训练体系：

右脑的能力是人与生俱来的能力，所有人都有学习语言的天赋。

右脑记忆力是左脑的100万倍，运用右脑学习法，普通人4天可以记住1000个单词，半年到一年就能具备熟练的英语听说能力。

极速唤醒右脑训练让你在不知不觉中进入右脑工作状态，学会自由操控右脑，数百倍提高学习效率，最大限度发挥右脑能力。

通过极速唤醒右脑训练，不但能让你轻松学好英语，还能开发出右脑的巨大潜能，从而改善注意力、增强记忆力，培养直觉能力和创造性。

本书倡导一种全新的超右脑英语学习观念：

开启右脑大门的钥匙是听觉刺激；

学习外语始于正确听音，创造奇迹的关键在听觉区；

英语学习归根结底是打造出一副新耳朵；

捂住耳朵练习发音，让英语的节奏渗入你的身体里。

超右脑英语学习法 目录

第一章　说不好英语是因为耳朵被锁上了

听力不好是说不好英语的最大原因

对外语紧锁大门的耳朵

英语是高频率语言

人们刚出生时都有一副完美的耳朵

胎儿把母亲的说话声当成身体的回音来听

学习语言始于正确听音

通过体内振动音学习新语言

语言不是用眼睛、而是用耳朵来学的

第二章　使用右脑的快速大量记忆机能和自动处理信息机能

左脑是低速意识处理计算机

左脑的工作方式是从局部到整体的累积式、右脑是从整体到局部的并列式

不要用左脑学习外语

通过模仿学说英语——“Come Come英语”

左脑和右脑的记忆能力是1：100万

最大限度发挥右脑的能力，练习速视、速听、速读

每天花30分钟背250小单词、4天记住1000个单词的中学生们

学习语言的高手都靠背诵

大量朗读和泛读能够打开深层记忆回路

用“七田式”（不求记忆或理解，大量听磁带、大声说)学韩语

进入右脑意识状态的公式：冥想、呼吸、想像

来自中学英语老师的报告——右脑学习法提高了平均成绩

第三章　创造奇迹的关键在听觉区

开启右脑大门的钥匙是听觉刺激

引发“无意识的力量”——音乐、朗读和背诵

重复信息能够经由浅层记忆回路到达海马中的深层记忆回路

突然开启的超记忆回路

耳朵和振动音是能力开发最重要的工具

学习舍里曼，每天朗读，掌握18国语言

大脑的奇迹——一眼记住100个单词

右脑学习器的听觉刺激促进右脑活性化

第四章　提高听力的想像学习法

第五章　七田式英语学习方法7条原则

第六章　右脑英语革命

第七章　培养英语天才的方法

第八章　跟着CD来学习——快速视、听、读例文集

超右脑英语学习法 精彩文摘

人们刚出生时都有一副完美的耳朵

不论出生在哪个国家，婴儿在出生的时候都能够听到从16赫兹到1.6万赫兹的所有声音，而且他生在哪个国家就会适应哪个国家的语言。各国语言都有各自不同的“优势频率带”和音域，其他音域的声音只居于次要地位。

人类的听力具有绝对音感和相对音感。绝对音感必须在0~6岁之间培养，过了6岁，听觉机能已经固定，就会出现耳朵听不懂的声音。婴儿则没有这种限制，婴儿或6岁以下的儿童的耳朵还很有弹性，能够很快适应陌生语言的频率数。

一般人都认为听外语很难，其实这是因为我们的听觉受到了民族特殊环境的限制。不会说外语只是因为我们的耳朵还没有被打开。学习语言时语法固然也很重要，但训练自己能够正确地听音和再现，培养良好的听觉同样也是必不可少的。

胎儿把母亲的说话声当成身体的回音来听

法国心理语言学教授、音响音声学权威托马迪斯认为，人的耳朵上有两扇大门，一扇叫做“鼓膜”，另一扇是锤骨和镫骨。鼓镆是一个语言的超感觉接收器，它和锤骨、镫骨的肌肉相连，上面分布着形态各异的副交感神经。通过听觉器官，语言能够传达到神经组织和所有自律神经上，也就是说不是只有鼓膜在听。托马迪斯认为，通过第二扇门——即锤骨和镫骨——来听声音也是很必要的。

人类并不是出生后才开始听声音，当我们还在母亲的身体里时就已经开始聆听母亲的声音了。胎儿听母亲说话时，不是把它当做空气的振动音，而是当做一种身体的回音。这就是语言最初的过滤音（体内振动音）。实际上这些在胎儿时期听到的过滤音对我们日后学习语言非常重要。胎儿在母亲身体内听到的语言被称为“过滤通过音”。

托马迪斯说：“如果我们的耳朵具有婴儿一样的感受力，这会对我们学习语言很有帮助。”就是说成年人也能够学外语。通过“过滤通过音”来听是最好的音声学习，通过“过滤通过音”来学习语言也是最有效的，因为“过滤通过音”是语言的母体。

学习语言始于正确听音

胎儿在母体内听到母亲的声音，当内耳耳蜗接收到声音以后，相应的神经组织就开始工作，内耳镫骨的肌肉就会受到影响。同样地，中耳里面控制腭的活动的锤骨也会受到影响。镫骨和锤骨是耳朵的第一扇门，它们把听到的语言当做体内振动音。

语言就是这种与神经学、听觉神经学等都有关的东西。学习语言一定要从正确听音开始起步。但这项工作是非常困难的。

正确听音有两种方法。第一是通过鼓膜不断地、大量地听，就像每天都要洗澡一样形成习惯。这样只要3个月就能够形成新的听学神经网。听觉系统的音韵反应固定下来就能够形成一种对特定声音频率的感受性，也就开始具有说这种语言的机能。而这种机能的形成最终还是从掌握语言的正确发音开始的。

通过体内振动音学习新语言

另一种方法就是在锤骨和镫骨上制造体内振动音，形成新的听觉回路。这样我们在学习时就要使用大声朗读的方法。

有些人虽然学了英语，可是只能从嘴里一个个地往外蹦单词，不能够流利地说出成串的句子。要想能够流利地说英语，就需要每天朗读，进行发声训练。因为我们嘴里说出来的话语会通过回声渗入身体内部，并形成某种记忆。但是如果想获得发声能力，我们一定要发出足够大的声音，这样才能够引起身体的连锁同化反应。

听和说的回路是完全不同的，说话回路只能通过说的训练来加以强化。我们可以通过认真听磁带来训练自己听的能力，而训练说话能力需要我们在听磁带的同时尽可能多地背诵一些句子，并争取能够说的和磁带一模一样。

每天边听磁带边按照磁带的节奏和发音朗读，这样慢慢地你就能够说出外语来。

语言不是用眼睛、而是用耳朵来学的

我们在学习外语时，多数不是“生理上的学习”，而是“头脑的学及”，也就是按照教科书，通过学语法来学外语。

那么婴儿是怎样学习的呢？婴儿不会使用这种方法。他们听着妈妈说话的声音，然后自然而然地就学会了。这就是“生理上的学习”。